第三章 (第2/4页)

伶实在没啥精神去听她们两人讨论新来的英会老师和她三位兄长的“帅哥论”只觉眼皮有些沉重。拜托，给我睡两分钟，两分钟就好。

    乔伶迷迷糊糊地又趴回桌面。

    这时原本嘈杂不休的教室，倏地陷入最高品质…静悄悄。

    全班三十九对眼睛全射向同一个方向！十秒的定格后，开始传出一些抽气声；除了乔伶以外。

    乔伶在酣睡中第二度被人打搅，她喃喃两声，挥挥手当作抗议，又将右手叠在颊下继续睡。

    两秒后，她右手臂被人更用力的推摇，刘美沁的声音在她耳旁响起：“乔乔伶，别睡了，快起来啦！乔…”

    “我真的生气了！”乔伶猛地站起身，对着坐在她右手边的刘美沁大吼。“吵死了！傍我眯两分钟，地球会爆炸吗？英会老师跟我哥他们谁帅，有那么重要吗？”

    面对乔伶的怒吼，刘美沁一脸受惊吓，小嘴微颤，一手指着前方，带着哭腔委屈的开口：“老、老师”

    乔伶提高警觉的瞥向讲台，却见一名高大的金发男子仁立在她的桌旁。那深邃的蓝眼眸像一泓深潭似的，刚毅和俊美的五官线条分外吸引人，而他雪白的衬衫、合身的卡其色西装，更显出他标准衣架的体格。

    老天，他甚至比二哥昱威还高呢！

    乔伶的视线再度回到那一张玩味的盯着她的脸…忽地，她陷入那如深海般的蓝色漩涡中。在那片蓝中，她看到了自己，她倒抽一口气，意识到自己的境况，马上抓起摆在桌上的眼镜戴上，那男子却在此时转身走向讲台。

    一等他站上讲台面对全班时，乔伶立即大喊起立敬礼的口令。

    乔伶一坐下，就瞥见右边的刘美沁一脸贼贼的窃笑，然后是她左手边的罗惠霞也传出了略大的笑声。

    乔伶挑挑眉来回看她们一眼，咬牙低声的对着两位损友宣判：“你、们、玩、完、了。”

    “乔伶。”

    一听见讲台上的老师点名，乔伶马上回过神回应。“有有！”

    他有趣地看着乔伶慌慌张张的模样。当他一进教室，在看见她像只玩累的小猫趴在桌上时，他便认出她就是早上那位奇特的女孩。在他看清楚地没被眼镜阻隔的细致娇颜和闪亮的星眸时，心底竟有阵奇特的悸动，不过他很快就跳离那种奇妙的感觉，因为乔伶又将会遮住她那双鬼灵精怪大眼的眼镜戴上。而在他听见乔伶隔座的女孩喊她的名字时，他心中的诧异更大了。

    整件事情似乎愈来愈好玩了。

    乔伶惊恐的看着他一张一合的嘴，吐着快速而流利的英语，脑中却是一片空白。在眉头愈皱愈紧时，她捕捉到老师似乎问了她一个问题。焦急中，她大声喊出：“IIIcan'tEnglish！”

    乔伶困窘的看着全班皆瞪着她，陷入一阵静默，然后是一片哄堂爆笑。

    “小姐哈哈哈哎哟…”刘美沁笑得有些岔了气“你不会说英语，那…你那句英语…竟还讲得那么标准…”

    乔伶原先的困窘，此刻都化成了怒火，她两手交叠在胸前，冷笑的盯着刘美沁和罗惠霞愈笑愈夸张的动作。

    就在乔伶打算下战书时，台上的老师却收起笑容，正经的喊了另一个同学。

    “刘美沁。”

    “有。”一听到自己被点名，刘美沁一脸娇笑的站起身来。

    乔伶就这样有些不是滋味的看着他们两人流利的以英语对答。

    班上有几名胆子较大的同学，也开始和老师以英语对话。念“圣安”的学生们都家境不错，所以第二语文对她们而言是轻而易举。

    对话告一段落，老师突然正式的以英语自我介绍：“我的名字是丹-贝斯特，未来的日子，请各位同学多指教。”

    话虽然是对着全班发言，但他的眼睛却直直盯着乔伶。

    乔伶一阵莫名的心惊，有些不满的在心底偷骂：上课就上课，干嘛有事没事吓人？这个老师跟我的梁子结大了！

    **

    “乔伶，怎么不开口跟大家对话？”

    之前他要求班上的同学将座位排成马蹄型，要所有同学集中到中间，彼此以英语对话作自我介绍，他则在每个小团体间走动，了解每个人的英文会话程度。可是，从开始到现在，只见乔伶一睑闷闷不乐的站在小团体中低头不语，而她身旁那两个一胜一瘦的女孩，则很习惯的以英语交谈。

    丹关心的走到她们三人之中，微低身子好看见乔伶的表情。“乔伶？”

    “老师，她英语不好啦！”

    刘美沁在丹走近她们时，显得兴奋莫名，与罗惠霞的对话更是起劲，想藉此给老师一个好印象。怎知丹问的竟是一直不开口的乔伶，见乔伶仍不开口回答，她便自告奋勇的替她回答；她的主动惹来乔伶一个“多事”的怒瞪。

    丹对刘美沁温和的一笑，又倾低身子对着乔伶安抚道：“英语不好没关系，考试重的是文法，会话可不一样，开口说出的意思让对方懂才是最重要的。”

    “老师，乔伶的英文很好的，她每次英文考试都是最高分，只是不敢开口说啦！”罗惠霞在笑着替丹解开疑惑，根本不顾乔伶的瞪视。

    “多嘴！”乔伶忍不住开口骂道。但她的怒气显然不够高，罗惠霞仍是一脸笑容。

    “哦，既然英文不错，为什么不开口？我知道你听得懂我在说什么，难不成你怕我？”

    “谁怕谁呀！不想说不行吗？”乔伶一听到丹竟说她怕他；气得立即反击。

    “说英语，乔伶，这是英语会话课，不能说中文。”丹对她的叛逆感到些许不悦，便强硬的以老师的权威要求她。

    虽然自己的中文能力可以跟她对答，但不知为何心底总有个声音，期盼乔