第十七章 (第4/4页)

术，她家经济上仍然很紧张。我这样处理刘远航你满意不满意？”

    “这钱已经是您的了，还是以您的名义捐给冯翌吧。我同意。”

    后来刘庚旺收到冯翌写给他的一封信。女孩在信里说：“亲爱的刘庚旺叔叔：感谢您在做手术之前给我送来最大的精神安慰。…我最大的不幸是罹患‘再生障碍性贫血’，这种要命的病曾一度让我绝望，我不止一次想到了自杀。不仅仅因为病痛，还因为这种病给父母带来难以承受的经济负担。可是我挺过来了，现在我正准备勇敢地面对病魔，勇敢地面对手术和化疗的考验。刘叔叔您知道我为什么能鼓起勇气坚强面对？就是因为有您这样的好心人啊！我知道，在市一中师生和家长为我捐款的时候，您和您儿子——刘远航同学是捐款最多的人，您还是家长捐款第一人。您知道我对您的感激有多大？这份感激之情要多大有多大，简直比天还大！您和其他好心人，市一中的老师同学和家长是我的救命恩人！您和其他捐款的人，用一片爱心拯救我的生命，也净化了我的灵魂，坚定了我战胜病魔的信心和勇气。…亲爱的刘庚旺叔叔，您是多么伟大的人，您的灵魂多么高尚…”

    这封信把刘庚旺看哭了。他对儿子说：“你老爸哪儿有这么高尚啊？我就是个jianian商。要说高尚，还是你们宋老师高尚啊！咱就是捐献一点儿钱，宋老师才是拯救人灵魂的人，我这一颗肮脏的心也让她给净化了。”刘远航说：“老爸您不错。您这点儿钱算是用到地方上了，值得！”

    市一中领导了解到宋怡心辅导学生唯一收的一笔钱来自刘庚旺，而这笔钱最终捐给了患白血病的学生，大家都感慨万端。方知行说：“我的判断没有错吧？看人要看一贯，宋怡心要是爱钱，恐怕就没有不爱钱的人。”阮克刚赞叹说：“宋老师太高尚了，我等不能及。”

    匿名告状信指名道姓点出宋怡心“经常到一个名叫惠明秀的学生家去补课。这是一个困难家庭，挣钱挣到这个学生身上，充分表现了宋怡心的贪婪”经过调查，情况也不是匿名信反映的那样。

    惠明秀是品学兼优的学生，可她被编入奥赛班后，几乎要失学。开学第一周，班主任宋怡心看出这孩子心事重重，问了问，惠明秀只流泪不说话。后来经过家访，宋老师了解到惠明秀家庭面临着巨大的困难，属于那种因家庭成员得大病导致贫困的家庭。惠明秀的爸爸是老工人，mama没有工作，原先曾经摆摊做小生意。惠明秀的哥哥惠明清上高二时患了骨癌，因病休学，经过住院治疗，家里弄得一贫如洗，最终惠明清被截肢，少了一条腿，总算把命保住了。这个男孩很有意志力，在身体还没有恢复到可以复学的情况下开始复习功课，想尽快回到学校，然后考大学，将来凭借健全的大脑自食其力。惠明秀对哥哥充满理解和同情，但又发愁父母无力支撑兄妹两人读书，于是情绪低落。

    宋怡心家访回来立即找惠明秀谈话：“我知道你为什么发愁了。这说明你是一个很有责任心、很善良的好孩子。你哥哥也很好，得那么大的病，从死亡线上走了一遭，仍然不愿意放弃理想，真了不起！我想给你提个要求，不知道你能不能答应我？”

    “老师您说。”惠明秀一双清澈明丽的眼睛看着宋老师。

    “你一定不要分心，全心全意学好功课，保持优异成绩，三年以后考上理想的大学。你有没有这个决心？”

    “老师，我应该像您说的这样，我也相信自己能做到。可是…”

    “不用‘可是’，我知道你是怎么想的。你肯定担心父母在经济上没有足够的力量支撑你上学，因为哥哥继续治疗还需要花钱，他也有上大学的愿望。对不对？”

    “嗯。”惠明秀点点头。

    “从长远来说，你只有好好学习，考上理想的大学，将来才能有一份好工作，才有可能拯救你的家庭。你哥哥也一样，只有实现了理想，将来他才有可能成为自食其力的人。我是想告诉你，高中三年，上学的费用你不用发愁，我来帮你解决。”

    “这怎么行呢？宋老师，这绝对不可以，我凭什么要把我家的困难转嫁到您头上。我可以休学，先去打工，挣够了学费再回来念书。”惠明秀直摇头，不愿接受老师的资助。

    “你没有一技之长，更没有社会经验，一个小女孩打什么工能挣来钱？这种想法不切实际。况且休学一段时间，功课就会生疏，再拣起来太费劲儿。老师真心帮助你，你不要觉得不好意思。你可以这样想，我资助你上高中算借钱给你，将来你有工作了，有出息了，再还给我，带上利息也行嘛。”

    惠明秀感动得号啕大哭。

    宋怡心经常赶到惠家，补课的对象不是惠明秀，而是她的哥哥惠明清。她要让惠明清把高一数学课系统地复习巩固一遍，然后再预习高二课程，为他半年以后复学做准备。其实不光数学，其他功课如物理、化学、生物、英语等，宋怡心能给予辅导帮助的都不遗余力。其实也不仅仅是功课，惠明清也有信心动摇的情况，因为身体残疾带来的不便，因为顾虑家庭经济负担曾想到放弃，因为从电视上看到残疾青年就业困难带来思想压力，等等，故而宋怡心还要时时坚定这个勇敢男孩的信念，不断给他以鼓舞，让他总是能看到努力之后的收获，从而增添继续前行的勇气。学校派人到惠明秀家做调查，更看清了宋怡心行为的高尚和内心世界的一片光明。惠明清刚刚用上宋怡心花钱为他购置的轮椅，男孩流着热泪对调查的人说：“宋老师对我有人生再造之恩。她不仅仅帮助我们兄妹克服生活上、学习上的困难，而且她拯救了我的灵魂。我尽管残疾，但是我会勇敢面对生活中的一切挑战，因为宋老师给了我信念，给了我力量。”

    真正弄清楚了宋怡心“做家教”的实情，阮克刚校长扼腕慨叹：“这个宋怡心啊，大象无形，大爱无疆，她是一个奇人。正因为她是一个奇人，故而常人难以理解，有人写匿名信告她不足为奇。”

    “不过，我们应该继续调查，看看谁在告宋怡心的黑状。”方知行说。